2023-04-14來源:本站采編
一、招聘崗位
招聘崗位 |
招聘人數(shù) |
保教管理人員 |
1名 |
班主任 |
3名 |
配班教師 |
3名 |
助廚 |
1名 |
二、基本條件
1.遵紀守法品行端正、愛崗敬業(yè)有責任感,無任何不良記錄。
2.喜歡孩子,熱愛幼兒教育事業(yè)。
3.身心健康,能正常履行相應招聘崗位的工作職責。
三、招聘崗位要求
招聘
崗位 |
人數(shù) |
崗位要求 |
保教管理人員 |
1名 |
1.大學本科及以上學歷,具有幼兒教師資格證,學前教育專業(yè)畢業(yè);
2.有至少4年以上的一線工作經驗,2年以上的教研組長經驗,1年以上保教管理經驗;
3.有良好的文字功底者優(yōu)先;
4.能熟練地使用計算機及自動化辦公軟件系統(tǒng)。 |
班主任 |
3名 |
1.具有全日制大專及以上學歷,學前教育專業(yè);
2.具有幼兒教師資格證、普通話等級證(二級甲等及以上);
3.具有扎實的學前教育專業(yè)知識和較強的教育教學能力,具備兩年及以上班主任工作經驗。
4.熟悉班級管理工作,有團隊意識,善于學習,能全面負責班級教育及保育工作。 |
配班
教師 |
3名 |
1.具有全日制大專及以上學歷,學前教育專業(yè);
2.具有幼兒教師資格證、普通話等級證(二級甲等及以上);
3.具備承擔幼兒園教育教學工作所必須的基本素質和能力,同崗位工作經驗一年或以上優(yōu)先考慮。
4.有美術、舞蹈等特長者優(yōu)先考慮。 |
助廚
人員 |
1名 |
1.身體健康,無任何傳染病,無不良嗜好,無犯罪記錄;勤奮細心,持有健康證;
2.配合廚師完成廚房工作,具有一定的廚師工作經驗,有幼兒園廚房工作經驗者優(yōu)先;
3.男女不限,45歲以下(特別優(yōu)秀者可適當放寬要求)。 |
四、招聘程序
(一)報名時間:
即日起至2023年6月30日止
(二)報名程序
1.如果您有意愿加入我們,請將您的簡歷發(fā)送至電子郵箱:734643561@qq.com(文件名統(tǒng)一修改為:應聘崗位+姓名)
2.收到您的材料后,我們將對您的材料進行審核,并及時給您回復(請保持電話暢通)。
五、面試時間及地點
(一)面試時間:
5月底進行面試,具體時間以實際通知為準。
(二)面試地點:
成都市雙流區(qū)通江幼兒園(雙流區(qū)九江街道江美中路50號)
六、面試流程
(一)幼兒教師面試辦法如下:
先進行現(xiàn)場審核,所提供資料審核無誤后,進入面試環(huán)節(jié)。
1.現(xiàn)場審核(請攜帶以下材料原件及復印件):
①個人簡歷打印稿
②身份證、學歷證書、教師資格證書、普通話等級證書。
③能反映本人能力和水平的其他證明材料(如其他證書、獲獎證書等)。
2.面試環(huán)節(jié)
①自我介紹:時間1分鐘以內,內容包括姓名、畢業(yè)院校、工作或實習經歷、特長及應聘目的
②自備模擬課一節(jié)(領域不限)
③現(xiàn)場提問
備注:有個人才藝可進行相關展示,時間三分鐘以內的展示
(二)其他人員面試辦法如下:
1.現(xiàn)場審核(請攜帶以下材料原件及復印件):身份證、學歷證書及應聘崗位所需證書。
2.面試主要考察應聘人員的綜合素質和崗位相關的知識、操作技能等。
七、薪資待遇
1.勞動合同、五險一金是基本的配置。簽訂勞動合同,即可購買社保、住房公積金,解決您工作、生活的后顧之憂。
2.專業(yè)成長成就更好的您。幼兒園老師找工作容易,找好工作難,加入我們不用為專業(yè)晉升發(fā)愁,在這里讓你的專業(yè)成長看得見,可以享受國家規(guī)定的崗位晉級增資、可以外出學習參加區(qū)級、市級、省級乃至國家級的培訓,可以參加教育局組織的各類評優(yōu)選先,只要您愿意學,我們就能滿足您專業(yè)成長的需要。
3.薪資待遇讓我們的付出看得見。一分耕耘一分收獲,只要你愿意從多方面去鍛煉自己,一定會收獲多多,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。
4.工會福利是錦上添花。享受國家公職人員同等節(jié)日福利待遇,豐富多彩的團隊拓展活動只為讓您輕松工作,快樂生活。
5.充裕的時間留給您好好享受生活。都說幼兒園教師累,不過沒關系,我們有寒假、暑假、國家法定節(jié)假日、周末,全部是帶薪休假。
九、聘用形式
1.此次招聘人員均無事業(yè)編制;
2.招聘人員與四川千萬里人力資源有限公司簽訂勞動合同,試用期根據(jù)四川千萬里人力資源有限公司有關規(guī)定執(zhí)行。
十、招聘咨詢熱線
彭老師:15228812144
姜老師:18980633631
監(jiān)督電話:028-85822749
成都市雙流區(qū)通江幼兒園
2023年4月10日
來源:http://sljyrc.cdsledu.net/ShowPage.asp?NewsID=1081
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